5月22日，2026北京国际青年创新发展论坛时尚产业与科技创新平行论坛暨第二届艺术类高校青年教师职业发展高端论坛在北京服装学院樱花园校区举办。论坛由北京市人才工作局、中国高等教育学会高校人事人才与教师发展研究分会指导，北京海外学人中心与北京服装学院主办，北京服装学院党委教师工作部、人事处统筹，各二级学院协办。

北京市委教育工委委员、市教委副主任魏旭斌，北京海外学人中心党委委员、副主任曾福林，北京服装学院党委书记黄克瀛、院长邹游、党委副书记李伟书，以及海内外高水平学者、行业专家50余人和校内外师生500余人参会交流。论坛由北京服装学院党委常委、副院长刘克松主持。

论坛现场

魏旭斌在致辞中指出，北京服装学院近年来在学科建设、人才培养、教师队伍建设、产教融合和国际合作等方面取得显著发展，培养了众多具有国际视野的时尚设计师和行业优秀人才。他对青年教师提出三点希望：一是坚守育人初心，铸牢思想之魂，做教育家精神的践行者；二是勇立时代潮头，激活创新之力，做产业升级的开拓者；三是深耕首都沃土，书写奋斗华章，做城市发展的奋斗者。

曾福林在致辞中表示，北京国际青年创新发展论坛已成为海内外青年人才交流和重要人才政策举措的发布平台，在北京服装学院举办时尚产业与科技创新平行论坛，是科技创新与产业创新融合、教育科技人才一体化发展的具体实践。北京海外学人中心将深化多方合作，不断优化联系服务用人主体机制，拓展人才开发引聘渠道，完善人才服务保障举措，集聚全球英才来京创新创业，共同建设高水平人才高地。

邹游在致辞中指出，学校坚持人才是第一资源，深化人事制度改革，构建全周期人才培养体系，打造青年人才成长基地，致力于建设中国特色世界一流时尚高校。他强调，要以教育铸魂、以科技赋能、以人才兴业，探索数智时代时尚产业变革新路径，构建艺术教育与科技创新融合新生态，谱写协同发展新篇章。

论坛设置主旨论坛及5场高水平人才专题分论坛。

不列颠哥伦比亚大学、国际光学工程学会会员、加拿大工程院院士Prof.Zheng Liu在主旨报告中明晰了数字孪生与数字线程的概念边界，指出二者需具备态势感知、状态研判、趋势预判三大核心特质。他剖析欧盟数字产品护照政策，该政策要求2030年出口产品实现材料、循环属性与碳足迹全程溯源。

Prof.Zheng Liu：《Integrated Industry Data Management》

同济大学教授、教育部高校工业设计教指委副主任委员胡飞教授在主旨报告中表示，设计学作为交叉学科，AI以数据与算法重构设计流程，提出“AI for Design”与“Design for AI”双路径，推动设计从“提质增效”向“原创创新”转型。

胡飞：《设计人工智能——从学科前沿到基础设施的同济实践》

浙江大学教授、教育部计算机辅助产品创新设计工程中心主任、国家工业设计研究院院长应放天教授在讲座报告中剖析了当代设计哲学转向，倡导生态设计与后人类主义理念，主张超越单一人类视角，兼顾人类、非人类生命与技术系统的和谐共生。

应放天：《生态设计思考：范式跃迁与设计未来》

东华大学教授、服装与艺术设计学院院长孙捷教授在主旨报告中表示时尚是文化、媒体与技术的集体实践。服装与艺术设计学院推进“超时尚”理念，实施艺术与工科交叉培养，携手利丰集团建立管培生机制，并探索可持续时尚与男性生活方式等新领域。

孙捷：《时尚引领的设计学科生态与教育探索》

分论坛1

服装行业与时尚产业创新设计与管理

服装行业与时尚产业创新设计与管理分论坛由服装艺术与工程学院、时尚传播学院和时尚管理学院联合协办。

分论坛汇聚各专业领域高层次人才，围绕品牌出海、数智设计、智能纺织、虚拟形象、数字传播、AI赋能、品牌评价与中国时尚叙事等方向展开对话。16位嘉宾报告以观点交锋与创意路径共享，为产业数字化升级、可持续创新、文化出海与品牌价值提升提供方向与策略，推动产业实践与学术研究深度融合。

参加论坛的嘉宾合影

分论坛2

材料创新与智能设计

材料创新与智能设计分论坛由材料设计与工程学院、人工智能与创新设计学院和前沿交叉研究院联合协办。

分论坛汇聚海内外青年学者与交叉领域人才，围绕非贵金属催化膜电极、石墨烯纳米复合材料、MOF低能耗分离、热塑性碳纤维机器人制造及智能物联网等议题展开深度对话。11场报告直击材料功能化、设计数字化与产业智能化方向，以技术突破与场景落地双向赋能，为构建"材料—设计—产业"一体化创新生态提供策略支撑，助力学校在高水平人才引育与交叉学科建设上形成鲜明特色。

参加论坛的嘉宾合影

分论坛3

科教产教融合创新

科教产教融合创新分论坛由服饰艺术与工程学院和美术学院联合协办。

分论坛汇聚来自各高校与科研机构的青年学者和专业人才，围绕展示设计、可持续服装设计、大语言模型对话系统、体验信息架构、后奇点时代人机共生、文物保护修复、美术人才培养转型、非遗技艺与设计创新等方向展开学术分享。8位嘉宾报告兼具理论深度、技术视野与实践关怀，既关注新技术对艺术设计知识生产方式的重塑，也探讨传统文化资源在当代设计教育与产业实践中的转化路径，为学校推进学科建设、科研创新、人才培养和产教协同提供新的思路与案例支撑。

参加论坛的嘉宾合影

分论坛4

国际艺术与创新设计

国际艺术与创新设计分论坛由艺术设计学院协办。嘉宾们探索内容包括基于积极心理学的校园疗愈空间设计，以低成本智能技术拓展环境艺术应用边界，用数据与算法驱动城市公共空间可持续更新等，将虚拟现实、图像生成、机械臂训练等技术融入建筑智能化实践，以数字媒体赋能游戏创作、以AI技术推动建筑生成式设计，并从跨界融合视角反思设计教育的范式转型。

论坛以跨文化、跨学科、跨技术多元视角，凝聚起“技术向善、设计为民、文化为根、创新为要”的学术共识，为艺术设计领域青年人才成长与产业创新落地搭建交流平台，也为后续学科建设、人才培养与产学研协同发展提供鲜活思路与可行方向。

参加论坛的嘉宾合影

分论坛5

新时代人才评价与改革创新

新时代人才评价与改革创新分论坛由党委教师工作部、人事处主办，汇聚北京化工大学原副校长李显扬教授，中国人事科学研究院人才理论与技术研究室主任孙锐研究员，同济大学教育评估研究中心主任樊秀娣教授，中国传媒大学、北京信息科技大学、北京工商大学、北京电影学院、首都师范大学、首都医科大学、中国音乐学院、北京农学院等兄弟院校人事处相关领导和人事人才工作者，以及青年教师等30余人，聚焦高校人才评价工作中的现实情况，进行深度交流探讨。

主旨报告环节中，李显杨表示，“代表性成果”是“破五唯”的重要举措，破五唯、立新标要“对标”设置评价标准，强调评价标准与学校、学科发展定位相关。孙锐深刻解读了国家对教育科技人才三位一体改革的战略部署，强调以人才引领支撑培育发展新质生产力，在深化“三位一体”系统改革的对标、落地等方面给出具体建议。樊秀娣介绍了国际社会拔尖创新人才识别机制的基本特征，指出中国拔尖创新人才发现和培养机制革新要构建以关注潜能、情境嵌入和多元表现为核心的“过程识别”机制。

圆桌会议环节中，与会人员分享了人事人才工作实践经验。大家纷纷表示，未来将进一步筑牢师德师风底线，涵养清朗学术风气，立足学科发展与办学定位，优化成果遴选评议规则，推行差异化分类评价，推动构建更加科学合理的人才评价体系。

参加论坛的嘉宾合影

本次论坛立足服装服饰产业科技创新、国家形象建构与时尚话语体系建设、新型材料研发与智能设计、产业创新设计与文化传播等核心领域，围绕交叉学科融合、AI赋能时尚产业、新质生产力培育等前沿热点，凝聚发展共识。未来，北京服装学院将着力推动时尚产业科技创新升级与艺术类高校青年教师职业发展双向赋能，搭建“校产城研用”协同发展生态，着力打造首都经济社会高质量发展的时尚新引擎与人才活力高地，以跨界融合之力驱动产业升级，以协同创新之智赋能城市未来。